如何開展安全環保履職能力建設？

如何開展安全環保履職能力建設？據小安所了解，安全環保履職能力評估按領導層、管理層和操作層分別組織，領導層是指集團公司直接管理的處級領導干部，管理層是指副處級以下一般管理人員以上的管理人員，操作層是指現場操作和服務人員，安全環保履職能力評估，遵循“統一領導、分級負責、逐級評估、全員覆蓋”的原則，公司人力資源部參與評估工作，并負責將安全環保履職能力評估，納入整體考核管理工作之中，將評估結果與獎懲、任用、晉級等掛鉤。

評估實施，安全環保履職能力評估主要從三個方面進行綜合評估，包括知識測試、能力測評和業績評定，三種評估方式均采取100分制。

1、知識測試，評估工作組應結合被評估人的崗位要求，從相應的題庫中隨機抽取試題，對被評估人開展知識測試，滿分為100分。評估工作組應結合被評估人的崗位要求，從相應的題庫中隨機抽取試題，主要測試被評估人員的HSE管理意識、知識和技能，試題題型包括選擇題、判斷題、情景題、簡述題等，合計100分，知識測試內容范圍包含但不限于，對國家、地方、行業HSE法律法規和標準規范的了解，對集團公司、昆侖能源有限公司HSE管理理念、工具與方法的理解和應用，對集團公司、本單位的規章制度和標準的理解和貫徹，對HSE管理體系標準的理解、掌握和運用，對崗位操作規程和應知應會的了解等。

2、能力測評，評估工作組按照能力評估標準，運用溝通訪談、現場觀察、資料查閱等方式，根據被評估人的理解掌握程度、工作執行落實情況和效果等進行評價和打分，滿分為100分，根據《溝通訪談內容評分標準》，進行量化打分。3、業績評定，評估工作組應明確業績評定標準，對被評估人的HSE業績進行量化評定，滿分為100分。評定標準主要包括，一是企業對其分管業務或單位年度HSE業績考核結果，二是崗位年度HSE目標指標完成情況，三是審核、檢查等情況。

結果應用，安全環保履職能力評估結果由知識測試、能力測評、業績評定三方面的成績組成，權重分別為20%、50%、30%，三方面得分加權合計為實際得分，滿分為100分，結果分為杰出、優秀、良好、一般、較差五個檔次，90分以上為“杰出”，80-90分為“優秀”，70-80分為“良好”，60-70分為“一般”，60分以下為“較差”。

安全環保履職能力評估結果為，“一般”和“較差”的擬提拔或調整人員，不得調整或提拔任用，評估結果為 “較差”的員工，不得上崗或轉崗，“一般”和“較差”的人員需接受再培訓和學習，評估合格后方能調整、提拔任用或上崗。安全環保履職能力評估發現的改進項，由被評估人制定切實可行的措施和計劃予以改進，直線領導對下屬的改進實施情況進行跟蹤與督導。

改進提升，安全環保履職能力評估項目結束后，各單位需針對此次評估結果，對受評估者安全環保履職能力進行改進提升，初步確定為期90天的培訓提升改進階段。

1、開展有針對性的培訓，針對此次受評估者安全環保履職能力評估結果，開展有針對性的培訓。根據評估結果，確定后續培訓計劃，現計劃開展集中培訓，也可自行采取分散培訓。

2、受評估者自主提升，針對受評估者履職能力評估結果，各受評估者制定個人改進提升計劃，并有效落實，針對提出的弱項進行強化，對其他方面要持續提高。

3、直線領導監督改進，為了提升直線領導對直線下屬的管理，切實掌握直線下屬的能力水平，由各直線領導對直線下屬的改進提升過程進行監督檢查，以完成對弱項的改進。

舉例，問題一如何理解集團公司HSE九項管理原則和六條禁令？選1-2條結合您的工作實際進行闡述。

九項原則：

一、任何決策必須優先考慮健康安全環境；

二、安全是聘用的必要條件；

三、企業必須對員工進行健康安全環境培訓；

四、各級管理者對業務范圍內的健康安全環境工作負責；

五、各級管理者必須親自參加健康安全環境審核；

六、員工必須參與崗位危害識別及風險控制；

七、事故隱患必須及時整改；

八、所有事故事件必須及時報告、分析和處理；

九、承包商管理執行統一的健康安全環境標準。

六大禁令：

一、嚴禁特種作業無有效操作證人員上崗操作；

二、嚴禁違反操作規程操作；

三、嚴禁無票證從事危險作業；

四、嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗；

五、嚴禁違反規定運輸民爆物品、放射源和危險化學品；

六、嚴禁違章指揮、強令他人違章作業。

問題二，談談您對行為安全觀察與溝通的理解與應用？

“安全觀察與溝通”是日常管理的一部分，是安全檢查、監督的必須部分，“安全觀察與溝通”是糾正員工不安全行為，提高全員安全意識的有效途徑之一，安全觀察與溝通的六步法：1、觀察2、表揚3、討論4、溝通5、啟發6、感謝

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